报考答疑

陕西贯彻习近平总书记“3·18”重要讲话精神一周年综述

时间:2020-03-18

 本报记者 吕扬

 
“如果奇迹有颜色,那一定是中国红!”
 
西北大学化学与材料科学学院教师王云侠将这句话写在有机化学课程PPT的首页。
 
她在课上展示了大量抗击新冠肺炎疫情中使用的检测试剂、消杀用品、防护物资图片。
 
她一边讲解一边对学生说:“我们只有珍惜大好时光,求得真学问,练得真本领,才能在国家和人民需要的时候为国争光、为民造福。”
 
这是疫情期间“云”开课以来,西北大学积极推进线上课程思政课改革的场景之一,也是我省贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神的一个缩影。
 
强化党的领导
 
落实主体责任
 
“2020年的3月18日就要到了,这一天对于全国的思政课教师而言,是一个非常值得记住的、非常有意义的日子。”西安电子科技大学马克思主义学院党委书记夏永林教授在自己的微信公众号“老夏说课”上写下了这些话。他说,一年来,全国思政人借思政课建设的春风,在贯彻落实立德树人根本任务、不断提高思想政治理论课实效性与增强学生的获得感方面成果丰硕、效果明显。选择做一名思政课老师,自己不后悔。
 
2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上作重要讲话。一年来,陕西认真落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》要求,以大中小学思政课教师“大练兵”为抓手,扎实开展“四好”思政课创优行动,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想立德树人、铸魂育人,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
 
一年来,省委先后召开省委常委会会议、省委教育工作领导小组会议、全省宣传思想工作领导小组会议,系统规划和全面推进学校思政课建设。省上领导到高校调研指导,作形势政策报告,带头讲好思政课。
 
省委教育工委、省教育厅成立了以工委书记、厅长任组长的陕西学校思政课建设领导小组,制定《陕西学校“四好”思政课创优行动方案》,建立高水平大学马克思主义学院和市(区)教育局结对帮扶机制,统筹推进大中小学思政课一体化建设。
 
全省各级教育部门负责人、学校领导班子成员认真落实三级领导听课制度,不定期、不打招呼走进课堂听思政课7.9万余堂。
 
学校党委书记、校长在新生开学、毕业典礼和重大时间节点,纷纷走上讲台,一次次讲授成了一堂堂“网红”课。特别是在抗击新冠肺炎疫情中,他们第一时间投入“战疫情,书记校长说”网络课堂,带头上好疫情防控的爱国主义教育课。
 
擦亮“大练兵”品牌
 
推动改革创新
 
办好思政课关键在教师。2019年7月12日,全省高校党委书记、校长以及高校宣传部、教务处、马克思主义学院负责人和市(区)教育局局长共500余人齐聚一堂,现场观摩,拉开了省级思政教师“大练兵”现场展示的序幕。全省高校经过层层练兵遴选的120名教师,走进“大练兵”省级展示现场同台展示,56名高校党委书记、校长、专家学者等担任评委进行现场打分。
 
一年来,省委教育工委、省教育厅持续深化“大练兵”活动,将“大练兵”从高校向中小学延伸,从思政课教师向专业课教师延伸。全省高校3934名思政课教师、近万名专业课教师、3.3万名中小学教师,分类进行集中备课、集中研讨、集中培训,全面掀起了新一轮陕西大中小学思政课教师“大练兵”热潮。在5场省级展示活动中,420名思政课教师脱颖而出,荣获省级教学标兵、骨干荣誉称号。
 
在“大练兵”过程中,广大思政课教师以“西迁”群体、全国重大先进典型侯伯宇教授和“三秦楷模”陈士橹院士、王辉教授、赵瑜研究员等为榜样,自觉修身修为,践行育人初心。通过系统讲授与专题教学相结合、线上教学与线下教学相结合、课堂教学与实践教学相结合,创新教育理念,完善课程体系,改革教学方式,丰富育人载体,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,努力把思政课的改革创新落细落小,落到实处。
 
西安交通大学开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程,在“大练兵”中探索形成了“三理贯通、三环相扣”的思政课教学模式。陕西师范大学组建新时代大学生理论宣讲团,推动学生边学边讲,边讲边学。西安建筑科技大学思政课教师聚焦脱贫攻坚,铭记社会责任担当,与学生一起深入基层。延安大学将课堂搬到杨家岭、枣园、南泥湾等革命旧址上。铜川照金北梁红军小学积极研发红色教育校本课程,让革命文化代代传承。宝鸡市中小学坚持把“小课堂”与“大社会”结合起来,利用博物馆、文化馆、民俗展馆及各类社会实践基地,让思政课走出校门。
 
坚持巩固提升
 
健全长效机制
 
2019年9月,我省35名“大练兵”教学标兵参加全国首届高校思政课教学现场展示活动,取得佳绩,获奖人数居全国前列。我省在教育部深化新时代学校思想政治理论课改革创新现场推进会上作了“大练兵”创新经验交流。
 
汗水浇灌收获,实干笃定前行。一年来,陕西坚持边探索、边实践,边总结、边提升,积极推动以制度固化学校思政课建设好经验、好做法。
 
一份份站位全局、着眼长远的政策文件陆续出台,把思政课教师纳入全省人才建设总体规划,把构建课程育人质量提升体系置于“十大”育人体系之首,强化高校马克思主义学院“在马言马、在马信马”的鲜明底色,把思政课建设作为意识形态工作的重要内容。
 
一个个务实创新、精准有力的贯彻举措落到实处,不断增强思政课教师的获得感、荣誉感。为思政课教师引进单设指标、开辟绿色通道,一年来新增思政课教师167名,职业院校实现思政课博士引进“零”的突破;修订思想政治系列教师专业技术职务评审办法,将“三报一刊”文章、优秀网络文章等纳入评审成果认定范围,将在省级“大练兵”中获奖情况作为教师评审、评奖、评优重要条件。西安邮电大学明确规定,凡是在省级教学比赛中获得一等奖的思政老师,可免于科研考核,直接晋升副高职称。在2019年的副高职称评审中,6位青年博士全部通过。另外,学校也精心树立思政课教师优秀典型,提高思政课教师的影响力,大力宣传潜心思政教育30年、中央媒体多次采访报道的袁武振教授和荣获2019年“四有好老师”荣誉的袁文伟博士等。
 
高水平、高质量的精品课堂建设有力发挥了示范引领作用。全省高校建成3000堂校级示范课堂、300堂省级精品课堂、120堂省级示范课堂,各市教育部门建成300堂市级精品课堂、100堂省级示范课堂。“人人有示范、堂堂有精品、门门有金课、课课有名师”的思政课堂建设新局面正在形成,学校办好、马院管好、教师教好、学生学好的新格局加速构建。
 
调查显示,思政课教学工作的满意度位居学校各项工作前列,广大师生理想信念更加坚定,对中国共产党的领导、中国特色社会主义制度更加拥护,爱党爱国爱社会主义的情感更加浓烈,强国报国、献身中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动更加自觉。
 
来源:《陕西日报》2020年3月18日头版
 

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